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摘要:
随着我国经济和科学技术的不断发展,人们的生活水平不断提高,思想得到了解放,人们不再单纯的重视学生的学习成绩而忽视对实践能力的培养,为了满足人们更深层次的需求,我国进行了新课标改革.在新课标不断完善和发展的大背景下,各中职院校都在采取措施来提高院校化学课程的教学质量,化学课程是以实验为基础的,对于提高学生的实践动手能力具有非常广泛的现实意义.
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文献信息
篇名 中职院校化学课程的教学创新探索
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 中职院校 化学课程 教学模式和手段 创新
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 548-549
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.798
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1 张鹏辉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
化学课程
教学模式和手段
创新
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
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