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摘要:
在当今社会中,信息技术正在不停地进行发展,并且应用到了人类生活、生产以及学习等不同行业中.传统单一枯燥的教学模式,已经不适合当代的数学教学,所以说,需要教师对传统教学模式来进行一定的创新,就可以尝试将教学内容与信息技术进行有效地结合,从而充分地发挥出信息技术教学的优势.本文从创设交互平台、创设教学情境、激发学习兴趣这三个方面入手,阐述了信息技术与小学数学教学的融合策略.
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文献信息
篇名 浅谈信息技术与小学数学教学的融合
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学教学 信息技术 学生
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 949-950
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.949
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小学数学教学
信息技术
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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