基于素材整合的小学数学阅读教学实践探索

• 作者: 戈冬悦
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 素材整合 小学数学 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 实践新知
• 页码范围: 1254
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.1254

摘要

面对当代教学目标的要求,学生要想获得丰富的数学知识,就必须拥有良好的素材作为先提条件.因此,教师要在学生不断发展的过程中找到他们的学习特点,依照学生的兴趣来对素材进行选择,素材整合也要时刻紧贴教学的内容,同时要与时代相匹配,不能脱离时代整合素材,这样才能调动学生学习的热情,从而促进学生数学成绩的提升.