小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考

• 作者: 曾建群
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 数学思想 教学思考
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0149-0149
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着社会经济的不断发展,教育领域也随之不断革新,现如今越来越重视学生的素质教育,重视提升学生的核心素养。小学数学教学的核心素养中就要求塑造学生的思维素养,引导学生形成清晰的思维逻辑,而数学思想方法就是增强学生数学观念,形成良好思维素质的关键。因此,小学数学教师要重视数学思想方法在数学课堂教学中的渗透。提高学生的认知水平,培养学生分析问题和解决问题能力,促进学生的全面发展。

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1	曾建群		3	0	0.0	0.0