论经典诵读在小学语文教学中的应用策略

• 作者: 黄光莲
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 经典诵读 小学语文 应用 素质教育
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 字数: 2206字
• 语种: 中文

摘要

伴随素质教育的逐步实施,人们开始更加注重经典文学作品的诵读.在小学语文教学中科学地实施经典诵读,可以有效地丰富学生的文化积累,扩展学生的视野,因此各个学校应积极将经典诵读纳入到语文教学体系中,已实现辅助教学的作用.本文针对小学语文教学中经典诵读的实施策略进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄光莲		1	0	0.0	0.0