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基于超星学习通的混合教学模式的实践研究——以“职业道德与法律”课程为例
基于超星学习通的混合教学模式的实践研究——以“职业道德与法律”课程为例
作者:
孙鸿鹰
游翔
王晓婷
许辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
超星学习通
混合式教学模式
职业道德与法律
摘要:
近年来混合式教学在我国教育领域呈现出显著增长的趋势,混合式教学的应用实践研究增长更加显著.该文以中职学校职业道德与法律课程为例,通过运用超星学习通网络教学平台创新教学方式,为师生搭建了面对面课堂之外的在线教学空间,在一定程度上促进了混合式教学模式的理论研究,为解决德育课程的困惑,提供了可行性改革思路.
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篇名
基于超星学习通的混合教学模式的实践研究——以“职业道德与法律”课程为例
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
超星学习通
混合式教学模式
职业道德与法律
年,卷(期)
2020,(33)
所属期刊栏目
教法研究
研究方向
页码范围
260-262
页数
3页
分类号
G711
字数
4031字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
许辉
沧州工贸学校基础教学部
6
5
1.0
2.0
2
王晓婷
沧州职业技术学院马克思主义学院
18
20
3.0
4.0
3
游翔
沧州工贸学校基础教学部
4
6
1.0
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孙鸿鹰
沧州工贸学校基础教学部
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超星学习通
混合式教学模式
职业道德与法律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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