提高小学数学教学有效性的方法

• 作者: 李丽敏
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 兴趣激发 主体地位 多媒体
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 713
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1124

摘要

小学阶段数学知识的学习对于这一阶段学生的知识学习是非常重要的,主要是因为数学知识的学习能够帮助学生形成良好的计算能力以及思维逻辑能力.但是当代的小学数学教学中仍然存在一些重要的问题,主要是因为教师所使用的教学方法并不太合适,不可以提高课堂教学的有效性,使得学生的数学学习能力以及水平较低.那么怎样将课堂教学的有效性进行提高就成为了教师教学过程最需要考虑的一个问题.本文从激发兴趣、发挥主体、多媒体教学这三个方面入手,阐述了提高小学数学教学有效性的方法.