关注能力培养的小学语文写话教学指导方法探讨

• 作者: 柴华洁
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学语文 写话教学 能力培养 指导方法
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 682
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.996

摘要

写作是小学语文学科的重点教学板块,而写话又是写作的基础,因此教师要必须在这一关键的启蒙时期对写话教学产生重视,及时转换传统思想,在教育新形势下对教学方法积极地进行创新和改革,在课上做到以生为本,将培养小学生实践能力为主要目标,进而实现高效教学.基于此本文将详细探析小学语文写话教学的具体指导方法,希望能对广大教师有所帮助.

作者信息

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1	柴华洁		3	0	0.0	0.0