应用型本科院校工程类实践课程体系改革研究——以风景园林专业为例

• 作者: 张洪萍 陈华
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 风景园林专业 工程类课程 职业技能 实践教学
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 197-199
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4220字
• 语种: 中文

摘要

首先分析了应用型本科院校工程类实践课程体系现状概况,主要针对目前的课程现状和存在的问题进行深入详细的剖析.然后通过我们的实践教学经验和对各类学术文献的研究、实地调研与分析整理,在课堂内外实践教学翻转课堂、校内实训基地服务功能建设、产教融合的实践教学模式和结合园林风景园林行业职业资格认证等四个方面提出工程类实践课程教学改革建议,并最终提出一套基于新工科视域,针对应用型本科院校工程类实践课程改革体系的模式,为社会输送真正高水平、高素质和具有职业道德的园林应用型专业技术人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈华	肇庆学院生命科学学院	20	62	5.0	6.0
2	张洪萍	肇庆学院生命科学学院	14	27	3.0	4.0