浅谈小学语文情境教学的有效策略

• 作者: 陈俊敏
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 新课程 小学语文 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 学科视角
• 页码范围: 790-791
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1251

摘要

情境教学法是践行新课改下教学理念的有效手段,对激发学生的学习热情很是有效,是值得当下教师应用到课堂中的一种教学方法.因此,作为一名小学语文教师,我们要知道情境教学法对学生的成长有着积极的促进作用,进而将情境教学法应用在课堂上,使学生产生对语文学习的浓厚兴趣.