基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在课标改革的滋润下,初中语文在这过程中得到一定的改观.其中如何把教学内容有效地深入课堂是语文教学一个重要的问题.我们常说好的开头是成功的一半,只有成功的开端才能对后面的深入发展奠定基础.好的课堂导入能激发学生的学习兴趣,帮助学生更快掌握知识,对后面的学习提供良好的便利,在此,我们就来讨论下如何进行课程的导入.
推荐文章
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
浅谈初中语文教学如何进行课堂导入
初中语文
课堂导入
教学目标
翻转课堂在初中语文教学中运用分析
初中语文
翻转课堂
信息技术
浅析初中语文教学的课堂导入艺术
初中语文
课堂导入
方法与途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中语文教学中的课堂导入
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中语文深入 教学
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 859-860
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1469
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文深入
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导