小学数学教育中学生核心素养的培养对策分析

• 作者: 苏元俊 肖丽
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学数学 核心素养 培养
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.03.178

摘要

随着我国人民生活水平的提高，教育得到了长足的发展，教育部门在《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》中第一次把核心素养纳入新课改。小学是小学生的能力及其关键素质培养的主要时期。小学数学教师作为小学生这个阶段的人生导师，应该快速转变数学教育过程中的理念及其方法，提高教学的技能，在数学教学的过程中，对小学生的核心素养进行培养，从而达到提高小学生综合素质的目的。