小学语文渗透传统文化探微

• 作者: 王运材
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 语文教学 传统文化 渗透途径
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 647
• 页数: 1页
• 字数: 1075字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学中渗透传统文化,为学生提供了丰富的学习感知机会,符合新课程改革的基本要求,具有广泛的探索成长空间.教师需要有自觉运用意识,研读教材、创设情境、优化引导、延伸训练,从不同视角展开教学引导,以全面提升学生对传统文化认识的自觉性,为学生整体文化素养的成长创造良好条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王运材		1	0	0.0	0.0