小学语文口语交际训练的方法探究

• 作者: 邱翃
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 口语交际训练 方法研究
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 393
• 页数: 1页
• 字数: 1655字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段的语文教学,普遍对学生的书面语言应用能力的提升较为重视,对口语能力重视有所不足.事实上,学生的口语交际能力提升,不仅对其语文综合能力的发展有积极影响,也能够对学生的性格发展产生积极影响.因此,需要在语文教学中重视口语交际能力提升的训练.基于此,本文结合目前小学语文教学中学生的实际学习需求,对口语交际训练的具体方式进行研究,旨在提升小学生的口语交际水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱翃		1	0	0.0	0.0