小学语文课堂中提高学生参与度的策略研究

• 作者: 闭小清
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 小学 语文课堂 学生参与度 语文教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 语文建设
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

实践表明,素质教育的实施以及教师的教学艺术都离不开学生们的参与,可以说,在小学语文课堂中,小学生的参与度影响着整节课的教学质量和效果.作为小学语文教师,我们需要在语文课堂当中采取科学、合理、有效的教学手段和教学措施,提高小学生的语文课堂参与度.因此,本文就小学生语文课堂参与度问题进行分析,并提出一些增强小学生课堂参与意识,提高参与度的策略.