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摘要:
近年来,绘本教学受到教育界的广泛关注,作为一种适宜且有效的教学手段和教育资源,能够为幼儿的发展创造独特的教学环境。但是,在现阶段的幼儿园课程中,教师在对绘本资源的开发、选择、解读和应用过程中仍然存在着不少的问题。本文以绘本资源作为研究对象,重点分析了将绘本资源应用于幼儿园课程的具体措施,希望幼儿园课程能够取得更优秀的教学成果。
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篇名 绘本资源在幼儿园教学中的有效利用
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 绘本 幼儿园教学 应用
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0062-0062
页数 1页 分类号 G
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1 胡永霞 3 0 0.0 0.0
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绘本
幼儿园教学
应用
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2095-2112
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