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摘要:
想要在高中物理教学中不断提升核心素养培养的水平,从教者必须要理解核心素养培养的内涵和范畴,并且进行充分调查,了解到当前核心素质培养教学模式的发展状态之后,进行更为深入的实践探究,在教学过程中采用丰富的教学媒介、创设问题情境、增加实践课程占比等手段,培养学生的核心素养。
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文献信息
篇名 如何在高中物理教学中渗透核心素养培养
来源期刊 读与写 学科
关键词 核心素养 物理教学 教学策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号
字数 2064字 语种 中文
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