小学数学教学多元化发展需求与核心素养的融合探讨

• 作者: 熊小林
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 多元化发展 核心素养 融合
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 562
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.945

摘要

当今社会,国家对教育领域非常重视,尤其是小学教育从根本上发生了改变,加大对学生各方面能力的培养力度以及在教学过程中深化对学生核心素养培养,使得学生全面发展.小学阶段数学课堂也发生了巨大的转变,传统的教学目标为教授学生知识,现在转变为培养学生数学素养,为培养学生的综合能力奠定基础.所以,教师要在教学活动中灵活地运用已有的教学资源和教学手段,从而更好地培养学生的数学素养.