浅谈传统文化在小学英语课堂里的渗透

• 作者: 邓艳
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 传统文化 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 页码范围: 0122-0122
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在当今大力弘扬传统文化的社会背景下，我们的英语课堂教学也应该顺应时代发展的需要，加强中华传统文化的学习 和渗透，让学生进一步了解中国的传统文化，培养他们的民族自豪感和归属感。 因此，我们在教学中要结合学生实际，充分挖掘教材， 潜移默化地渗透中华传统文化教育，使语言技能的教学和传统文化意识的培养同步进行 , 让学生在学习英语的过程中，既了解西 方先进文化，也加深对中华传统文化的理解，那么我们如何在英语课堂教学中渗透中华传统文化教育呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓艳		1	0	0.0	0.0