作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着近些年新课改的实施,在日常教学中小组合作方式运用越来越广泛.通过这种新型的教学模式不但可以使学生充分认识到团队合作的重要性,同时还能够将教学效率有效提升上去,促使学生在轻松愉悦的课堂氛围下更好地学习.所以,教师要善于利用小组合作学习教学方式为学生营造轻松愉悦的课堂氛围,以此确保课堂教学质量.基于此,本文数学课上合作学习的策略对进行研究,以供参考.
推荐文章
浅谈数学课堂中的合作学习
合作学习
问题
时间
数学课堂小组合作学习的有效策略
数学课堂
小组合作学习
有效策略
让情感之花在数学课堂上悄然绽放
数学课堂
情感之花
激情语言
生活实际
浅谈小学数学课堂教学中的合作学习
小学数学
课堂教学
合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让"合作"之花在课堂中绽放——浅谈数学课上合作学习的策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 数学课 合作学习 策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教苑荟萃
研究方向 页码范围 848
页数 1页 分类号
字数 1953字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程雪珍 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学课
合作学习
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导