合理运用问题教学法提高小学语文阅读教学质量

• 作者: 陈丽玲
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 问题教学法 语文阅读 教学质量 有效提升
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 902-903
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1271

摘要

教师需要着手加强学生的语文阅读教学,提高学生的鉴赏能力和阅读兴趣,促使每个学生都能在语文学习中收获坚实的知识储备.巧用问题教学法无疑是一种势在必行的手段,能使学生在较好的引导下能够层层深入阅读内容,进而引发学生的情感共鸣,实现语文素养的有效提升.