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摘要:
新课标要求高中语文教学培养学生思维能力.古诗歌鉴赏作为语文教材的主要内容,有助于培养学生思维能力,帮助学生掌握正确的思维方法,提高鉴赏能力.本文以古诗歌鉴赏为切入点,分析培养学生思维能力的措施.
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文献信息
篇名 浅谈古代诗歌鉴赏思维能力训练
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 高中语文 古诗歌鉴赏 思维能力
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育理论与方法
研究方向 页码范围 309
页数 1页 分类号
字数 2158字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
古诗歌鉴赏
思维能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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