快递创新实践中课程紧耦合与翻转课堂的应用——以机电方向实验为例

• 作者: 张铁成 李洋流 贾卫平
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 创新实践 知识点耦合 翻转课堂 机电专业课 联想记忆
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 实验平台
• 页码范围: 380-382
• 页数: 3页
• 分类号: G642.47
• 字数: 2313字
• 语种: 中文

摘要

在对理论课与实验课的内容翻转的基础上,采用同一实验实例耦合课程中知识点,以及多课程实验中知识点耦合的教学方法对学生创新实践进行指导.选择实验或实践目标后,对课程内容进行再组织,将概念外延延伸,覆盖多课程内容,建立知识联结网络.将实验系统中各环节和具体问题在相应课程中深入探讨,在实践过程中强化理论知识.将该方法应用在机械制造及自动化专业的机电方向的专业课程群中,实践表明,该方法提升了学生对理论知识掌握的层次,增强了学生创新思维,解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾卫平	大连大学机械工程学院	38	225	9.0	14.0
2	张铁成	大连大学机械工程学院	25	51	4.0	6.0
3	李洋流	大连大学机械工程学院	1	0	0.0	0.0