浅谈启发式教学法在高校声乐教学中的应用

• 作者: 刘言娇
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 启发式教学法 高校声乐 教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 801
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1140

摘要

我国社会经济的进一步提升了高等教育各方面的要求,这使得高等院校的教学门不断推进教育改革,以便于培养出来的人才能够真正走入社会,符合社会发展的需求.在众多新教学方法中,启发式教育就被许多高校师生所认可.其主要是将教学目标、教育内容作为依据,在此基础上结合学生的学习特点和知识水平,再利用启发诱导的方式对学生自主学习、创新、探索等方面的能力进行培养,从而促进学生的全面发展.本文将针对启发式教学法在高校声乐教学中的应用进行相应的讲解.

作者信息

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1	刘言娇		5	1	1.0	1.0