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摘要:
叶圣陶先生早就说过:"阅读是收,写作是倾吐."所谓"读写结合"课就是将阅读与写作完美地进行结合.通过读写的训练,让学生达到以读促写、以写促读,提高语言感悟能力和表达能力的课型.
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篇名 小学语文课上如何实现读写结合
来源期刊 神州 学科
关键词 小学语文 阅读 写作 读写结合
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
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研究起点
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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