浅谈如何在《病原生物与免疫学基础》教学中培养学生思维能力

• 作者: 宫建玲
• 来源期刊: 健康之友
• 学科: 医学
• 关键词: 《病原生物与免疫学基础》 思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: R197.6
• 字数: 2026字
• 语种: 中文

摘要

《病原生物与免疫学基础》是基础医学中的重要课程,具有实践性突出的特点与临床工作具有密切的相关性.对于学生而言,如果能掌握正确的学习方法并具备良好的思维能力,不仅能提升基础知识水平,也能提升实践质量,将知识应用于未来的临床工作当中,起到辅助作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宫建玲		3	0	0.0	0.0