中学音乐欣赏课中出现的问题理论研究

• 作者: 郭秦
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 中学 音乐 欣赏课 问题 方法
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 433
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.704

摘要

欣赏教学属于中学音乐教学中的重要基础,对于提升学生的审美能力与人文精神有着较大的作用,在中学音乐欣赏教学中,教师不仅要传授给学生学科理论知识,更重要的是要培养学生良好的自主学习能力,激发学生的音乐欣赏热情.对于很多学生来讲,音乐欣赏课的理论知识性非常强,缺乏一定的趣味性,对音乐欣赏教学存在一定的抵触心理,由此,教师一定要注重改革教学模式与理念,选择学生感兴趣、能接受的方式开展音乐欣赏教学,让学生能够自主挖掘音乐作品中的精神内涵与形式美感,提高音乐欣赏课堂教学质量.