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摘要:
随着"职教20条""双高计划""职教师资12条"等一系列重要职教政策文件的相继出台,职业教育正在迎来一场深层次、全方位的变革."双师型"教师队伍建设是新时代背景下的职业教育改革的重要内容,文章总结"双师型"教师队伍建设现状的基础上,系统归纳了高职院校"双师型"教师队伍建设存在的困境,结合新时代职业教育改革的新变化、新趋势、新要求,给出了"双师型"教师队伍建设的困境突破策略与建议.
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浅议湖南省高职院校"双师型"教师队伍制度建设情况
湖南省高职院校
'双师型'教师
制度建设情况
高职商科类专业“双师型”教师队伍建设问题的探讨
商科专业
双师
建设
形式
内涵
路径
高职院校“双师型”教师队伍建设的思考
高职院校
"双师型"教师
培养模式
一所省级示范高职院校“双师型”教师队伍建设的调查报告
高职院校
“双师型”教师
教师资格标准
教师准入制度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时代高职院校"双师型"教师队伍建设的困境及突破策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高职院校 双师型 教师队伍建设 困境及突破策略
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.104
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
双师型
教师队伍建设
困境及突破策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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