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摘要:
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浅谈提高低年级学生写字基础的路径
写字
要求
趣味
技能
多媒体
如何提高低年级学生的写字能力
写字教学
兴趣
写字姿势
执笔方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 落实课堂写字训练提高写字的实效性 ——谈如何提高低年级小学生规范字书写的水平
来源期刊 语文课内外 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 2930字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗丽英 3 1 1.0 1.0
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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47597
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