试论小学低年级语文写字教学的问题和对策

• 作者: 刘小梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 低年级教学 写字指导
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

俗话说"见字如晤".良好的字迹会给人留下一个美好的印象,从而赢得更多的发展机会.而低年级语文课堂,则是培养小学生良好写字习惯、引导学生写好规范字的关键节点.小学语文教师应当把握住这一写字教学的黄金节点,对小学生实施写字教学,让每位青少年都能入手一笔优秀的字体,也让汉字文化得到有效的传承和发扬,希望可以有效化解低年级写字教学难的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小梅		2	2	1.0	1.0