高职学生英语学习动机调查及培养措施

• 作者: 易俏君
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 英语学习动机 培养措施
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 356-357
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 2797字
• 语种: 中文

摘要

高职学生在英语学习过程中没有明确的学习目的,缺少较强的学习动机和合适的学习方法,导致英语学习效果不佳.而学生的学习动机是制约英语学习效果的主要因素.文章运用问卷调查法对广西交通职业技术学院的300名学生进行了调查,深入研究了学习动机的类型,并对学生学习动机的培养措施做了详细探讨,以期为高职英语教学提供新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易俏君		3	0	0.0	0.0