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摘要:
为了提高乡村小学的教学质量,必须先要提高青年教师的教学水平。通过加强凝聚力、营造氛围、树立科研创新意识和开展各项教研活动来实现教育质量的提高目标。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈青年教师的培养
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 青年教师 凝聚力 营造氛围 创新意识 培养
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0166-0166
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍卫聪 广东省台山市大江镇中心小学 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
凝聚力
营造氛围
创新意识
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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