能力本位教育在高职英语教学中的运用研究

• 作者: 皇慧
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 能力本位 高职英语 英语素养 职业英语
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0135-0135
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着社会的不断发展，教育界都在面临着不断的改革，高职教育中英语学科是重要学科之一，也在面临着全新考验， 为促进教学成果的不断提高，不断创新教育教学方法，积极的进行教学改革的开展。高职学校相对于高等院校来说，其更加注重 培养学生职业素养和专业技能，其目的主要是能够满足社会不断发展的需求，为社会提供更多的高素质人才和实用性较强的技术 型人才，所以，在高职的英语教学中，也应当注重教学中的实用性，将教育教学的重点放在对学生实际素质的提升上，若想切实 的达到这一目标，就需要充分发挥能力本位教育理念的作用，并在高中教学实践不断普及。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	皇慧		14	3	1.0	1.0