初中语文课堂应注重培养学生的思维能力

• 作者: 丁春霞
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 课堂教学 追求高效 知识方法 思维能力
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 2675字
• 语种: 中文

摘要

语文学科的功能是多维的、综合性的,它包含了发展语言、发展思维两大基本功能.课堂教学如果一味追求高效课堂,难免会顾此失彼.教师在课堂上应当给学生充足的思考时间,让学生在读中生疑,由疑而问,由问而思;在教学中还应当尊重学生的独特体验,能站在学生的角度思考问题,尊重学生的思维成果;课堂教学中要激发学生的联想与想象能力,都有助于培养学生养成良好的思维习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁春霞		1	0	0.0	0.0