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摘要:
自开展“夜访万家”活动以来,身为班主任的我更深入地走进了学生的家庭。关于家校共育,我也有了个人的一些浅 见。以下仅就带班的经历作为参照,谈谈家校共育的具体措施。
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文献信息
篇名 听真声 做真事 育真人——浅谈家校共育
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 听真声 做真事 育真人
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0179-0179
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王云 6 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
听真声
做真事
育真人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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112
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