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摘要:
戏曲作为我国非物质文化遗产,被视为取之不尽精神与文化宝藏,在小学音乐教育中开展戏曲教学,对传播和弘扬我国传统文化有着积极的意义和深远的影响.随着教育改革的深入实施,对如何在音乐教学中融入戏曲已成为深受大家关注的焦点.下面本文将对小学音乐课堂中戏曲教学对策分析.
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探析小学音乐课堂教学优化对策
小学音乐
问题
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文献信息
篇名 小学音乐课堂中戏曲教学对策分析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学音乐 戏曲教学 对策分析
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 1491
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2620
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
戏曲教学
对策分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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1602
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