小学语文低年级阅读教学的改革

• 作者: 钱发智
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 低年级 阅读教学 改革措施
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 页码范围: 0127-0127
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学低年级语文阅读教学作为学生系统性阅读学习过程中最为基础、最为重要的内容，有效开展小学低年级语文阅读教学活动，对于促进小学生语文阅读兴趣和习惯的培养，为其未来的语文学习具有重要的奠基作用。因此，小学语文低年级阅读教学的高效开展就显得尤为重要。但在新时期下，以前的小学语文低年级阅读教学实施手段和内容已经不再适应当前教学发展的新趋势，同时也不能充分满足小学低年级学生阅读学习的需要和兴趣。在这一背景下，如何进一步改革当前小学语文低年级阅读教学手段和内容，有效构建小学语文低年级阅读教学高效课堂仍然是当前小学语文教师教学研究的重要内容。本文就其具体改革措施提出了一些建议。

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