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摘要:
党建与业务二者关系的融合发展,直接影响教师党建工作的质量以及教师业务水平的高低.因此,高职院校必须转变思想认识,落实制度,发挥组织的政治统领职能,确保学校教师党建、业务“双融合”.通过探讨党建、业务双融合的重要性,来分析教学名师培养的重要意义,从而对高职教学名师的培养提出一些有效的策略.
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文献信息
篇名 基于党建、业务“双融合”的高职教学名师培养策略
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 党建 业务 高职 教学名师 培养策略
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目 管理◆师资◆育人
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号 G715
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
党建
业务
高职
教学名师
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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