浅谈小学数学任务驱动式教学

• 作者: 温珍标
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 小学数学 任务驱动式 学习能力
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 243
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学阶段,数学是一门重点科目.设计的只是不仅复杂还很抽象.因此,数学课的教学方法显得尤为重要.任务驱动教学的教学方式是为学生提供实际的情景,围绕任务展开学习,以完成任务的结果和总结学习的过程.任务驱动教学能改变学生的学习方式和状态.为学生建立探究、实践、思考、运用、解决高智慧的学习体系.