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原文服务方: 新课程       
摘要:
数学是小学相对较难的学科,也是小学生比较头痛的学科。在进行数学教学过程中,教师应该善用科学的教学方法,采用导入式教学方法,调动学生的积极性,变被动学习为主动学习,从根本上提高教学效率。
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课堂导入
浅谈小学数学教学的导入艺术
小学数学
课堂导入
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篇名 浅谈小学数学采用导入式教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 导入式教学 教学方法
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
导入式教学
教学方法
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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