推进小学数学教育的有效手段

• 作者: 黄春娟
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 数学教学 小学数学教育手段 小学数学教育方法 评价体系
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 830-831
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1321

摘要

小学数学教育是启蒙小学生智力和脑力的重要学科,对于学生养成良好学习能力和动脑思维有重要作用.在小学阶段开启数学教育更有利于小学生养成良好的数学基础,通过数学教育的实现罗辑思维的养成和分析能力的开发.小学生的大如同一张白纸,注入什么就会体现什么;所以在小学阶段开启数学教育是培养小学生学习兴趣和学习习惯的重要时期.随着数学教育的推进和教育改革的不断深入,如何有效开展小学数学教育成为了社会的热点问题,也成为了考验数学教师专业能力和教学经验的重要体现.通过有效的兴趣培养和激励机制能够调动小学生的积极性、提升学习自信心的树立,以此达到目标教学的最终需要.