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摘要:
课程思政是一种将思想政治理论与各学科进行融合的教学理念.在当前复杂的国际形势下,用课程思政优化相关学科教学,对提升学生的思想政治素养、端正思政政治态度、增强民族自豪感、激发爱国情怀具有重要意义.中外建筑史是高职院校建筑学、室内设计专业的重要课程,涵盖古今中外诸多著名建筑的历史、特点等内容.授课中应注重运用课程思政教学,对相关环节进行优化.
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文献信息
篇名 用课程思政教学优化中外建筑史课堂
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中外建筑史 课程思政 课堂 优化
年,卷(期) 2020,(39) 所属期刊栏目 教学 教法 反思
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中外建筑史
课程思政
课堂
优化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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