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摘要:
一首美妙的乐曲,总少不了优美动人的前奏.课前五分钟,充分开发利用,巧妙创意,有效训练,就犹如奏响了课堂教学主题曲的前奏.它可以调节学生的心理环境,尽快地进入学习状态;可以改变传统教学的沉闷死板,给学生以新意,激发学生的学习热情;可以增添课堂教学的趣味性、生动性,有利于学生更好地投入学习;可以增长知识、拓宽视野、陶冶情操、提高能力,发展学生各方面的素质.我于是利用这5分钟活动,进行了培养英语学习兴趣的尝试.以下是几点体会.
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文献信息
篇名 浅谈初中英语课前活动
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 课前 活动
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 957
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1640
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课前
活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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