创设情境巧妙激趣 ——初中课外古诗词教学方法初探

• 作者: 李晓东
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 古诗词 教学 导入
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 1006
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1616

摘要

良好开端是成功的一半.古诗词课堂导入设计要精心,要把重点放在怎样才能把学生带入对诗词的审美心境上.一旦引导学生进入一种比较持久的情绪状态中,就能使学生尽快入诗境.如何培养学生的审美心境呢?