优化小学语文课堂提问教学的策略研究

• 作者: 何燕芳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 优化 小学语文 课堂提问 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教苑荟萃
• 页码范围: 1009
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1740

摘要

提问是课堂教学的基础环节,也是一门教学艺术,提问教学的科学运用将直接影响到整个课堂教学实效性的高低,影响学生思维能力和综合素养的发展、提升.所以,在小学语文课堂中实施提问教学至关重要.基于此,本文将结合教学实践经验,并从开展抢答活动、鼓励学生提问、抓住提问时机三个维度出发,系统地分析优化小学语文课堂提问教学的科学方法和具体策略.