作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿在不断成长过程中必须开展一些有益的户外游戏活动,使幼儿逐渐熟悉周围的人物及环境,进而促进幼儿的健康成长.教师在幼儿园中往往通过游戏的方式进行教学,既能够增加幼儿学习的兴趣,还能丰富幼儿的日常生活与学习,另外对于增强幼儿的身体素质、促进其身心的健康发展等都具有重要作用.本文将着重针对幼儿园教师如何较好地开展户外游戏活动进行论述,仅供参考.
推荐文章
浅谈幼儿园户外音乐游戏的有效开展策略
幼儿园
户外活动
音乐游戏
幼儿园开展户外体育游戏的有效策略
游戏器材
科学投放
个体差异
有效指导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈幼儿户外游戏的开展策略
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 幼儿 户外游戏 开展策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 1034
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1477
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿
户外游戏
开展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
论文1v1指导