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摘要:
数学是小学阶段一门基础性较强的重点学科,因而教师在教学的过程中对这门学科十分重视.然而观察现如今的小学数学教学不难发现,其中存在较为严重的问题是课堂氛围的沉闷无趣,学生对数学学习提不起兴趣,课堂教学更是处于低效、无效的局面.因而从培养学生的课堂学习兴趣入手,通过多样化方式和手段的采用构建高效化的教学课堂显得尤为重要.基于此,本文就此为论题,针对在小学数学教学中培养学生兴趣的方法和策略进行阐述,以期为教师更好地开展教学提供一些参考价值.
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文献信息
篇名 小学数学教学中培养学生兴趣的策略探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 培养兴趣 与时俱进 合作探究 依托游戏
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 1096
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1912
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
培养兴趣
与时俱进
合作探究
依托游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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