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原文服务方: 新课程       
摘要:
亲子绘本阅读这一早期的传统阅读方式,打破了独立阅读模式,能够与父母形成良好的互动.绘本形式具有图文并茂的特点,不仅能够发挥阅读的教育作用,同时也能使孩子更好地爱上阅读.因此在绘本阅读中引导幼儿阅读优秀的作品能够培养良好的品格.所以选取亲子绘本阅读作为研究对象,不仅有利于提高幼儿的阅读兴趣和水平,同时有利于树立正确的价值观,为今后的绘本阅读教学提供借鉴和参考.
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文献信息
篇名 浅析亲子绘本在幼儿德育中的应用价值
来源期刊 新课程 学科
关键词 亲子绘本 幼儿德育 品德养成
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 幼教论坛
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李伟丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
亲子绘本
幼儿德育
品德养成
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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