小学数学应用题的有效教学策略探究

• 作者: 马英姿
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 应用题 有效教学
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 1338
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2112

摘要

数学,在过去人们的眼里是枯燥乏味的,对数学知识的学习是无趣的,但是伴随着教育理念的改革与教育行业的发展,数学教学逐渐展现出多元化趋势.数学教学中的应用题,是培养学生逻辑思维,加强学生对知识理解的题型,可以让学生深入理解数学知识在日常生活中的应用,加强小学数学应用题教学的有效性,可以让学生真正意义上的"学会"数学,加强学生对数学知识的理解与应用.