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摘要:
重视小学英语听力教学需要更新传统教育理念,发展符合小学生兴趣和听力需求的高效教学模式,优化课堂设计,融入丰富的听力素材,激发小学生的听力热情,逐步增强小学生的听力综合水平.本文立足于小学英语教学角度,分析了提高小学生英语听力能力的策略,希望具有一定参考价值.
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文献信息
篇名 浅谈提高小学生英语听力能力策略探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学英语 听力 课堂教学
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教坛聚焦
研究方向 页码范围 1409
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2217
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
听力
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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